PENGANTAR TEORI PEMBANGUNAN

PERTEMUAN PERTAMAPENGANTARTEORI PEMBANGUNAN

Dalam dua warsa terakhir “development” nyaris menjadi agama baru. Istilah “development” tersebar dan digunakan sebagai visi, teori, proses yang diyakini rakyat di hampir semua negara khususnya di dunia ketiga. Di indonesia “development” diterjemahkan menjadi pembangunan serta menjadi wacana yang dominan dan erat kaitannya dengan orde baru. Pembangunan selain menjadi semboyan juga menjadi kabinet ORBA
PENGANTAR
Konsep dasar pembangunan sangat rumit, dapat dipakai dalam banyak konteks. Ada banyak kata yang mempunyai makna sama dengan pembangunan, misalnya : perubahan sosial, pertumbuhan, progress dan modernisasi. Kata pembangunan tergantung pada konteks siapa yang menggunakan dan untuk kepentingan apa.
What’s the meaning of Development?
Pembangunan dapat diartikan dari beberapa aspek. Merujuk dari beberapa literatur, pembangunan adalah upaya yang terkait dengan :

1. Peningkatan taraf hidup
2. Pendapatan yang meningkat
3. Penguasaan atas alam
4. Pengendalian manusia atas lingkungan
5. Pertumbuhan ekonomi yang tinggi dan merata
6. Pengurangan dan penghapusan kemiskinan
7. Pemenuhan kebutuhan dasar
8. Mengejar ketinggalan dari negara maju (IPTEK)
9. Bebas dari ketergantungan
10. Kebebasan ekonomi dan kemandirian
11. Pemberdayaan dan pembebasan umat manusia dari penindasan

So, The Meaning of Development?

• Pembangunan adalah sebagai upaya dari berbagai bidang untuk kemaslahatan masyarakat.
• Atau bisa juga dikatakan bahwa pembangunan adalah sebagai jalan semua insan untuk mencapi UTOPIA atau impian

SKETSA TEORI PEMBANGUNAN

1. Teori Evolusi : mendasarkan pada asumsi tentang perubahan yaitu bahwa perubahan dilihat sebagai : 1) natural ; 2) Direksional ; 3) imanen ; 4) Kontinyu ; 5) suatu keharusan ; 6 ) berjalan melalui sebab universal yang sama
2. Teori struktural functionalism : memandang masyarakat sebagai sistem yang terdiri atas bagian yang saling berkaitan (agama, pendidikan, struktur politik sampai dengan rumah tangga). Masing-masing bagian secara terus-menerus mencari equilibrium (kesemimbangan ) dan harmoni

3. Teori modernisasi : transformasi secara menyeluruh masyarakat tradisonal (pra modern ) menjadi masyarakat yang corak teknologi dan organsiasi sosialnya seperti yang terdapat di negara barat yang maju, makmur dalam segi ekonomi dan realtif stabil dalam segi politik
4. Human capital Theory : Keterbelakangan masyarakat dianggap bersumber pada faktor-faktor intern negara atau masyarakat itu sendiri. Teori ini mengandalkan pada “economic return of invesment” dalam bidang pendidikan.
5. Teori Konflik. Teori ini lebih mendasarkan pada konflik (seperti revolusi, eksploitasi, kolonialisme, dependency, konflik kelas dan rasial). Marx : masyarakat terpolarisasi dalam 2 kelas yang selalu berkonflik yaitu kelas yang mengeksploitasi dan yang dieksploitasi
6. Depedency Theory. Asumsinya bahwa keterbelakangan dan pembangunan adalah konsep yang saling berkaitan. Konsep ini akarnya dari adanya eksploitasi (Marx)
SKETSA TEORI PEMBANGUNAN….
7. Teori liberalisasi. Asumsinya , masyarakat terbelakang disebabkan karena ditindas oleh pemegang kekuasan dalam masyarakat mereka sendiri, yang mengontrol sumber-sumber ekonomi, seperti tanah, industri dan kekayaan
8. Teori Power dan Discourse dalam perubahan sosial. Teori ini lahir dari inspirasi pandangan Foucault tentang discourse, power dan knowledge, terutama dalam hal bagaimana wacana dan pengetahuan mampu menjadi alat untuk mendominasi. Kekuasaan dan pengetahuan adalah dua hal yang tak dapat dipisahkan, bersifat manunggal. Melalui proses pendisiplinan dan normalisasi proses maka penggunaan pengetahuan, kekuasaan telah diterapkan di berbagai aspek
SKETSA TEORI PEMBANGUNAN….

• Dengan sketsa ringkas diharapkan memudahklan untuk melakukan analisis dan studi kritis terutama terhadap mainstream pembangunan yang diterapkan dan mendominasi di hampir seluruh negara dunia ketiga.
• Pengetahuan akan development yang diproduksi oleh negara barat bukanlah pengetahuan yang netral. Ia sarat dengan idiologi barat dan terkandung nafsu untuk mengontrol. Mulanya dunia ketiga diberi label kekurangan, maka dengan seolah-olah dermawanyanya mereka membantu teknologi dan ilmu pengetahuan. Menurut Escobar justru hubungan itu menjadi imperialisme

SKETSA TEORI PEMBANGUNAN….

• Discourse development merupakan suatu proses pendominasian secara intelektual, politik, ideologi, ekonomi dan budaya. Discourse development tidak memberi legitimasi dalam segala bentuk, cara dan pengetahuan non positifistik seperti pertanian tradisional dan tradisi gotong royong
• Invasi development juga didukung oleh lembaga dana internasional seperti Bank Dunia dan IMF. Mereka mengikat negara berkembang pada kemauan negara kaya.

SKETSA TEORI PEMBANGUNAN….
Di masing-masing negara wacana pembangunan dikembangkan hingga pelosok pedesaan. Ideologi pembangunan ditegakkan oleh pemerintah misal dengan “The Floating mass Policy” :

1. Kebijakan yang melarang semua organisasi massa pada tingkat desa
2. Pemerintah menggeser tradisi demokrasi dalam sistem dan proses pemilihan lurah (dengan model seleksi yang ketat)
3. Untuk pengawasan, pemerintah menempatkan militer untuk setiap desa (Babinsa)
4. Dalam ekonomi menciptakan KUD
5. Rembug desa diganti dengan peraturan pemerintahan desa
6. Pendekatan pembangunan melalui pendidikan formal maupun non formal baik dalam skala besar maupun kecil

SKETSA TEORI PEMBANGUNAN….

• Gagasan development telah diterima tanpa pertanyaan. Kalau ada perdebatan hanya sebatas perbedaan cara dan teknik pelaksanaannya, bukan pada level prinsip. Sehingga dapat disimpulkan bahwa developmentalism secara misterius telah diyakini oleh sebagian besar masyarakat, birokrat pemerintah, akademisi, seniman bahkan aktivis yang memimpikan perubahan seperti mahasiswa dan LSM
• Developmentalisme pada dasarnya merupakan media, alat transfer pengalaman negara-negara industri maju unutk dijadikan model proses politik, ekonomi, sosial dan budaya bagi dunia ketiga.
• sumber gambar ; http://www.deviantart.com